2017年11月8日上午，国家民委原副主任、党组成员丹珠昂奔教授和国家民委干部达娃才让于我校水墨桃源大剧院开展“藏族文化的价值”的专题讲座。我校党委书记吴昊教授，党委副书记、校长向武教授等领导与藏汉双语学院师生一同聆听讲座。

丹珠昂奔的讲座娓娓道来、深入浅出。他先讲述了藏族文化的历史。他指出，没有历史洗礼和沉淀的文化是缺乏生命力的文化，藏族文化是生根于青藏高原，具有风格别样、风采非凡、成就突出的特点。他认为汉藏语系是早期藏族和汉族先民友好往来的见证，他鼓励所有同学刻苦读书、了解自己民族文化，不忘学习其他民族语言。他说，藏族文化受到苯教文化和佛教文化的感染和启发，实现两次发展，两次腾飞，对内是感性走向理性，对外则表现为突出吸收外来文化的包容性。

他还讲述了藏族文化的内涵。帮助大家“识其所有”。他重点分析了藏族文化的特点。由于藏族主要居住在高海拔地区，具有风俗原始性、信仰的统一性、虔诚性，统一文化中的多样性、多层次、多类型，生活的天真、浑厚、质朴等多方面特点。藏族文化具有以佛教为核心的观念文化、以《大藏经》为代表的经籍文化、以政教合一为特点的制度文化、以活佛转世制度为特点的寺院僧侣文化等特点。他还讲述了藏族文化的性质。他说，从文明的环境来看，藏族文化是高海拔文明，具有独特性和唯一性；从涉及的范畴来看，藏族文化是系统而完整的民族文明；从知识形态来看，它是宗教文明，史前信仰、苯教文化、藏传佛教贯穿藏族人的整个文化历史生活，他说，从多角度可以更好地了解藏族文化，有利于民族文化交流。丹珠昂奔分析了藏族文化的价值。他说，藏族文化曾为人类社会提供着活的封建农奴制社会形态，如果研究人类社会尤具是封建农奴制，不能不研究西藏的历史。他讲，世界上最长的活态英雄史诗《格萨尔王传》，这本史诗是对高海拔地区独有的英雄时代的描述，对无数民族已成为历史记忆的原始社会末期、奴隶制社会早期形成的英雄史诗却有全方位的展现。她是藏民族的百科全书，卷帙浩繁，气势磅礴。他谈到，独特的藏传佛教文化，如独特活佛转世制度，僧人学经制度，佛教的文化、艺术等为世人所注目。他认为不了解藏传佛教，就不了解藏民族。藏文化精神中所体现的宽容主义、人本主义、利他主义、出世主义、爱国主义等内容，对当今世界和未来社会都有非常重要的鉴照作用。

丹珠昂奔对藏族文化阐述了自己的体会。他指出，谈论藏区的任何事情，不能脱离高海拔这个自然条件，不能脱离藏民族和藏文化背景，不能脱离“一体” 这三个属性。服从高海拔地区的自然规律、尊重文化基础、坚持国家统一立场就是科学原则、人民原则、政治原则。他引用习近平的话，“没有文化支撑的事业不能长久””指出应以马克思主义，中华文化观为价值引导，以本民族优秀传统文化为根基，在认识历史内涵、价值、特点中把握藏文化，增强文化认同、文化自信、文化自觉。

达娃才让从中央民族大学基本情况出发，谈到中央民族大学翻译过七个民族文字，翻译内容主要是党和国家对民族的策略、民族代表的著作、高级的法律等，同时达娃才让对中文与其他少数民族相互翻译工作谈了看法，如需要术语统一、名词统一、多次校对。

他指出，用中国的民族理论和民族政策来解决中国民族问题符合中国实际情况。在新时代，发展中国特色社会主义，应该不忘初心、牢记使命。他要求，协同创新，要坚持高标准，通过调查、研究、梳理、提炼，以世界坐标为参照，总结中国解决民族问题的理论、道路、方法对我国的价值和意义; 引进高水平人才，在特色中创造，在一流中彰显特色; 要切实保持一流；少数民族和民族地区的重大协同创新任务，就是为国家的战略和民族团结进步事业大局服务。

通过聆听讲座，有助于我校师生了解藏族文化，对增进民族团结，帮助同学认识维护安定团结的政治局面意义重大而深远。

文 / 胡忠凤 向祝君

编辑：周正

编审：郑文瑜